如何評(píng)價(jià)自己的不足之處

在各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處： (1)、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問(wèn)題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù)，但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心，缺乏工作動(dòng)力; (2)、有時(shí)處理問(wèn)題思路不夠清晰，使得開展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng); (3)、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁，一心想干點(diǎn)事情，做點(diǎn)成績(jī)，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

怎樣評(píng)價(jià)自己的不足

1、對(duì)一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(zhǎng)的經(jīng)常交流，加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo)，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成。

2、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對(duì)沒有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)老師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

3、你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

4、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

5、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

6、這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興，這次考試得益于老師的教導(dǎo)，不過(guò)離我們的期望還有一段距離，孩子有時(shí)懶惰，希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導(dǎo)，爭(zhēng)取更快更大的進(jìn)步。

7、在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見長(zhǎng)，個(gè)子見長(zhǎng)，學(xué)識(shí)見長(zhǎng)，思想見長(zhǎng)，同時(shí)脾氣也見長(zhǎng);雖說(shuō)自理能力強(qiáng)，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。

8、你是一個(gè)很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí)，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說(shuō)話，取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

9、好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長(zhǎng)大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!

10、你是一個(gè)聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點(diǎn)等等，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，對(duì)新事物有濃厚興趣，成績(jī)大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

如何評(píng)價(jià)自身不足之處

面試的成功很可能就決定于你事前的準(zhǔn)備工作是否到位。在面試過(guò)程中許多問(wèn)題往往是突如其來(lái)、無(wú)法預(yù)測(cè)的，人與人交往時(shí)總會(huì)不時(shí)碰到尷尬的情況，即使你極小心防備，也難保不發(fā)生，尤其是在面試這種重要又緊張的場(chǎng)合，這類情況更容易出現(xiàn)。一旦出現(xiàn)這種情況往往會(huì)影響自己的整個(gè)面試表現(xiàn)，甚至因而前功盡棄，導(dǎo)致面試失敗。對(duì)此專家建議應(yīng)試者在面試過(guò)程中一定要鎮(zhèn)靜自如、沉著應(yīng)對(duì)，最好預(yù)先了解一下面試過(guò)程并做必要的準(zhǔn)備工作防止尷尬局面的出現(xiàn)?，F(xiàn)向大家介紹幾種面試中經(jīng)常會(huì)遇到的情況供參考：

1、考官問(wèn)你，你能說(shuō)一下自己有哪些缺點(diǎn)嗎？分析：大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時(shí)，能否從容不迫地解決。因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn)，總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處，一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。 ――粗心大意?？赡苣憧紤]事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。――固執(zhí)己見。當(dāng)一個(gè)人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí)，不會(huì)輕易讓步，甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí)，才會(huì)放棄己見。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明。――沒有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。

2、你為什么要競(jìng)聘該職位？分析：主考官不但會(huì)留意你回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)了些什么，也會(huì)留意你回答問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時(shí)正是好機(jī)會(huì)，讓你好好總結(jié)自己先前的話，指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。主考官會(huì)據(jù)此判斷你有沒有自信，又能否實(shí)事求是。假如你這時(shí)候列出大堆無(wú)關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能，主考官會(huì)認(rèn)為你大概不能勝任，或認(rèn)為你根本誤會(huì)了這份工作的性質(zhì)。在面試之前，最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn)，了解這份工作對(duì)自己的適合程度?；卮疬@個(gè)問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要，一語(yǔ)中的，切忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談，否則言多必失。

3、你的學(xué)習(xí)成績(jī)能否正確反映你的才能？分析：這個(gè)問(wèn)題主要是想查悉究竟你對(duì)工作的態(tài)度，是不是也跟你對(duì)念書的態(tài)度一樣？如果你求學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)不好，應(yīng)該坦白解釋，不要企圖諉過(guò)于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績(jī)好的科目。

4、你有沒有同時(shí)申請(qǐng)別的工作？是什么單位？ 分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時(shí)主考官很可能就會(huì)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。他們提出這個(gè)問(wèn)題主要想知道你申請(qǐng)的工作與你的目標(biāo)是否一致。如果你申請(qǐng)的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的，便會(huì)使人覺得你毫無(wú)目標(biāo)，不是過(guò)分野心便是缺乏自信。如果你只申請(qǐng)了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展，做事有計(jì)劃、有目的性。但也小心不要表現(xiàn)得過(guò)分集中找同一類大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。所以明智的辦法是提出兩三類你已申請(qǐng)了的工作，并大約說(shuō)明自己選擇的次序。

5、你過(guò)去在工作中最大的壓力是什么？分析：以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。我的工作壓力大多產(chǎn)生在計(jì)劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的?！薄拔覄倓倧拇髮W(xué)畢業(yè)，正在應(yīng)聘工作，還感覺不到工作上有什么壓力。不過(guò)以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的?！薄白罱鼛啄晡以诠ぷ魃献畲蟮膲毫褪侨肆Y源的嚴(yán)重缺乏。我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去面臨的不是人才招募的問(wèn)題，而是招進(jìn)來(lái)以后的訓(xùn)練和管理等方面的問(wèn)題。最近面臨的是找人困難，留人更難?！?、你自認(rèn)為過(guò)去取得過(guò)哪些重大成就？評(píng)點(diǎn)：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實(shí)說(shuō)我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí)，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童，教他們說(shuō)話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就。”所謂“重大成就”，并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對(duì)這種問(wèn)題常常不知如何應(yīng)對(duì)，因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?，接著他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其詞，這會(huì)使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。7、你是一位好聽眾嗎？分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾?！庇哪o人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會(huì)給主考官留下極好的印象。此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點(diǎn)，或是不愿觸及的問(wèn)題時(shí)，常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至反擊對(duì)方。這是不對(duì)的，別忘了，你只是一個(gè)候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會(huì)使你誤入過(guò)分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。專家對(duì)策建議: 1、既是說(shuō)錯(cuò)了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講出錯(cuò)話， 經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況，往往懊悔萬(wàn)分，心慌意亂，越發(fā)緊張，接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺自己說(shuō)錯(cuò)話后會(huì)停下來(lái)默不作聲，或伸舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜，假如說(shuō)錯(cuò)了的話無(wú)礙大局，也沒有得罪人，可以若無(wú)其事，專心繼續(xù)應(yīng)對(duì)，切不可耿耿于懷，因?yàn)橐粋€(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過(guò)合適的人才，而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要，或會(huì)得罪別人，應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉，比如說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我緊張了一點(diǎn)，好像講錯(cuò)了話，我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)??！背鲥e(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過(guò)失需要很大的勇氣和技巧，主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法，你說(shuō)不定還會(huì)因此博得好感。2、遇到不懂或不明白的問(wèn)題在面試過(guò)程中碰到不懂得回答的問(wèn)題，硬著頭皮胡亂說(shuō)一通，掩飾自己的無(wú)知，這是下策，因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去，應(yīng)試者亂說(shuō)只會(huì)出洋相，主考官即使不追問(wèn)，也可能心中有數(shù)。還有些應(yīng)試者企圖回避問(wèn)題，東拉西扯講別的事情混過(guò)去，這也是非常不明智的。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn)：“我不懂”，“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還認(rèn)識(shí)不夠，看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?！睕]有人全知全能，什么都精通，你態(tài)度誠(chéng)懇，反而會(huì)博得主考官的好感。有時(shí)候在面試過(guò)程中，主考官提出的問(wèn)題，應(yīng)試者不明白他想問(wèn)什么。如果是沒有聽清楚，可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一次?？墒怯袝r(shí)即使再問(wèn)一次，還是沒辦法抓住問(wèn)題的核心。這個(gè)現(xiàn)任可能在應(yīng)試者方面，因?yàn)樗麑?duì)問(wèn)題涉及的范圍認(rèn)識(shí)不夠，但更可能在主考官方面，或者因?yàn)樗膯?wèn)題組織得不好，或者講得太 簡(jiǎn)單太急速。假如明知主考官問(wèn)得不妥當(dāng)，也不應(yīng)該當(dāng)面指出“您的問(wèn)題很模糊，我不知道您想問(wèn)什么”，最好是婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)表示自己不大明白問(wèn)題要求哪一方面的答案，嘗試給最可能接近的資料，說(shuō)“不知道您想知道的是不是這個(gè)”之類。最重要的是態(tài)度誠(chéng)懇，不胡亂猜測(cè)、信口開河。----面試時(shí)的應(yīng)答技巧 應(yīng)答是面試的主要形式。高明的應(yīng)答技巧能提高面試成績(jī)而獲得勝利。 1、有問(wèn)必答。不管是什么問(wèn)題，都要作出回答。這是最基本的原則。 2、坦率真誠(chéng)。有些涉及到專業(yè)性很強(qiáng)的問(wèn)題，而你又確實(shí)不懂，你就坦率承認(rèn)。 3、側(cè)面回答。有些問(wèn)題要想正面回答等于是否定自己，因此要設(shè)法將可能否定自己的話，轉(zhuǎn)化成肯定自己的話。 4、反戈一擊。有些問(wèn)題太過(guò)刁鉆，而且實(shí)在無(wú)法回答，不妨反戈一擊，反問(wèn)對(duì)方，也能起到意想不到的效果。 5、大題小作?？脊儆袝r(shí)會(huì)問(wèn)一些"很大"的題目，你必須"小"作，不要沒選擇地沒目的地說(shuō)。一般技巧是圍繞你應(yīng)聘的職位來(lái)談。 面試難題應(yīng)答實(shí)例 對(duì)面試難題回答的原則技巧是：避其鋒芒；轉(zhuǎn)移話鋒；暗渡陳倉(cāng)；避重就輕。其中關(guān)鍵是：要變被動(dòng)為主動(dòng)，把問(wèn)題轉(zhuǎn)向可以主動(dòng)操縱的方面來(lái)。 面試策略 ---踏入社會(huì)的第一步 畢業(yè)生走出校門，挑選夢(mèng)想的行業(yè)之后，立即面對(duì)如何挑選就業(yè)應(yīng)征的職場(chǎng)服裝，如何通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象，以及如何在眾多人員參加的會(huì)議室內(nèi)找到自己的最佳位置等許多細(xì)微的問(wèn)題。盡管社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)心情主導(dǎo)的原則，但社會(huì)上的一些傳統(tǒng)概念，求職人還是必須首先適應(yīng)。

怎樣評(píng)價(jià)自己的不足之處

一、端正態(tài)度去反思、改善：1、那就是“對(duì)客戶負(fù)責(zé)，認(rèn)真傾聽客戶的聲音，全面查找自身存在的問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)整改，保證客戶滿意”。而不是視客戶投訴為洪水猛獸，客戶投訴了就認(rèn)為這個(gè)客戶不好，這個(gè)客戶在找我們的茬，在思想上和心理上對(duì)客戶產(chǎn)生敵對(duì)情緒。分析來(lái)看，不論是什么類型的投訴，都反映出我們?cè)谀稠?xiàng)工作上存在短板，這是事實(shí)，必須承認(rèn)！又有多少客戶浪費(fèi)時(shí)間、感情、精力，與我們胡攪蠻纏，沒事找事呢？我們不要做手電筒，照別人不照自己；如果把客戶的投訴當(dāng)做鏡子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后進(jìn)行改善，并以此教育其他員工。2、面對(duì)投訴或者他人反映的自己的短板要從善意的角度其思考，不要從惡意的角度去思索。兩者將導(dǎo)致不同的結(jié)果。面對(duì)投訴是處心積慮尋找認(rèn)為自己對(duì)的借口，還是站在對(duì)方的角度認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)投訴；自己錯(cuò)了沒有？自己的領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人錯(cuò)了沒有？公司的形象受損了沒有？我們每一個(gè)人的價(jià)值與皇明品牌的價(jià)值相比值多少？面對(duì)投訴我們不要當(dāng)借口的專家，太極的高手，而要放下身價(jià)謙遜面對(duì)投訴，傾聽客戶聲音，站在對(duì)方角度思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，減少投訴，避免投訴，否則當(dāng)每一個(gè)人在尋找借口的時(shí)候，解釋的時(shí)候，時(shí)間消失了，或者在解釋的時(shí)間內(nèi)問(wèn)題已經(jīng)解決了。二、擺正位置。我們是干什么的，必須要清楚。做為部門的第一主管或者公司管理干部，接到投訴后一定站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，反省自身的不足，把責(zé)任推給別人不但荒唐而且失職。做為干部，首先要明確自己是誰(shuí)？處理客戶投訴就是我們的職責(zé)！我們代表的是企業(yè)，我們需要維護(hù)企業(yè)的根本利益，我們要做好客戶投訴處理工作，讓客戶滿意，維護(hù)企業(yè)形象。我們要弄清楚什么是維護(hù)企業(yè)利益，維護(hù)好客戶利益、讓客戶滿意，就是在維護(hù)企業(yè)的根本利益，所以我們必須做好客戶投訴的處理工作，讓客戶滿意。三、干部應(yīng)站在大格局的角度看待投訴。用可持續(xù)發(fā)展的眼光看待投訴，我們不擔(dān)心投訴，反而是擔(dān)心客戶有了問(wèn)題不投訴，沉默沉默，就像海面平靜，但海平面下面是洶涌的波濤，這是最可怕的，我們就要建立一個(gè)渠道，讓不平之人情緒發(fā)泄的渠道；身為公司的管理層，如果把公司的利益放在自己前面的時(shí)候，面對(duì)投訴甘之如飴，再也不會(huì)拒絕與抱怨，因?yàn)樽銎髽I(yè)就是做服務(wù)；做利潤(rùn)就是做客戶滿意；客服官僚主義，官本位思想，切忌被一些雜念束縛了手腳。四、認(rèn)真對(duì)待客戶投訴。不是嚴(yán)重侵犯了其切身利益，多數(shù)客戶是不愿意投訴的。認(rèn)真對(duì)待客戶的投訴后既是對(duì)客戶的尊重，也是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)。因?yàn)?，客戶投訴是我們了解產(chǎn)品或服務(wù)缺陷，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)工作中存在的問(wèn)題，避免傾向性問(wèn)題發(fā)生，有效規(guī)避生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要渠道。例如通過(guò)客戶投訴，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理中的盲區(qū)以及工作中的漏洞，幫助我們改進(jìn)工作，指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策等等，這是我們投訴處理工作的根本意義之所在。投訴也有助于企業(yè)整頓工作作風(fēng)等不良風(fēng)氣。五、處理投訴與解決短板問(wèn)題。處理投訴一定要有良好的工作作風(fēng)為前提，有投訴就要面對(duì)，就要解決，說(shuō)了就要做，不做好不放棄。好的作風(fēng)的養(yǎng)成，關(guān)鍵在于干部，干部的作風(fēng)怎么樣，部門的作風(fēng)就會(huì)怎么樣。

如何評(píng)價(jià)自己的不足之處作文

私の良くことと不足　私は女の子で、良い點(diǎn)がいっぱいです。

　私の話をする音はとてもやさしいです。小さいから料理を作ることができます。母はとてもセーターを編むことができるから、私もできます。將來(lái)絕対優(yōu)秀な家庭主婦になります?！∷饯尾蛔悚胜趣长恧猡ⅳ辘蓼?。　女の子だから、泣くのは女の人の専門です。私は特に涙が多いで、ちょっと叱れた時(shí)、涙が雨のように涙はガラガラと流れ出します。ある日、伯父さんが林檎を何個(gè)も買った。當(dāng)時(shí)、三人の子供は一つずつ食べさせました。私の分は一番大きいですが、あの悪戯な兄はすぐ私の林檎を奪い取りました。私はとても悲しんで、午前中もずっと「返して、返して」と泣いています。これは小さいときの話ですが、今大きくなって、またよく泣きます。皆も私に「涙っぽい」と呼んでいます。

如何評(píng)價(jià)自己的不足之處和優(yōu)勢(shì)

優(yōu)缺點(diǎn)簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)

優(yōu)缺點(diǎn)簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)1 在過(guò)去的這一年里，我經(jīng)歷了兩次工作上的調(diào)動(dòng)，這兩次調(diào)動(dòng)也使我又學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)各方面工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。 在這一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)和積累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，一直盡職盡責(zé)地做好本職工作，并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項(xiàng)工作。

在思想上，我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。 在我從事的跟單文員工作過(guò)程中，感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。 作為一名跟單文員，我本著以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。

當(dāng)然，在這一年里，也存在很多不足之處，工作上也出現(xiàn)過(guò)一些失誤，對(duì)此我深感愧疚，被評(píng)為優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)對(duì)此感到很慚愧，如果它真的屬于我，我將它視為一種鼓勵(lì)、一種動(dòng)力，以此掩蓋來(lái)心中的自責(zé)。

在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，繼續(xù)以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。

優(yōu)缺點(diǎn)簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)2。

對(duì)生活充滿熱情，而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人，引導(dǎo)別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說(shuō)，然后我會(huì)開到他們讓他們重新積極的面對(duì)生活。