把這篇文章改成新聞稿
2012年8月19午后,本報(bào)記者跟隨新高一軍訓(xùn)學(xué)生到六合平山進(jìn)行軍事拉練.
帶著一份好奇記者踏上了拉練之旅,5公里拉練。頂著燥熱一路向前約三分之二的行程完畢,教官整理好隊(duì)伍,所有人原地坐下休息片刻。這時(shí)同學(xué)們的童心也顯現(xiàn)出來(lái),氣氛嘻哈活躍,連記者也融入其中。此時(shí)大部分的同學(xué)水已飲盡,又開始軟趴趴的小步前行,
千辛萬(wàn)苦的拖到終點(diǎn),部隊(duì)仍是紀(jì)律嚴(yán)明,不得散漫。整齊的排著隊(duì),開始了參觀導(dǎo)彈模型,雖然就僅有2臺(tái)模型,不過(guò)中國(guó)正邁向富強(qiáng)。軍隊(duì)還給我們表演一出,軍人那整齊一致的步伐,好似閱兵儀式,莊嚴(yán)而令人敬佩,這就是部隊(duì)。
怎樣做到新聞報(bào)道的真實(shí)性,反對(duì)新聞報(bào)道的吹
新聞報(bào)道的真實(shí)性永遠(yuǎn)只是相對(duì)的。這是由新聞報(bào)道的基本性質(zhì)決定的,無(wú)法改變。
給你舉個(gè)例子,基本事實(shí)是:發(fā)生一起交通事故,一個(gè)人被汽車軋死了。
A記者寫了報(bào)道,在報(bào)道時(shí)間、地點(diǎn)、事情經(jīng)過(guò)同時(shí),強(qiáng)調(diào)這個(gè)城市交通管理設(shè)施破舊、管理人員缺乏等并配有照片。(照片確實(shí)是在事發(fā)地拍的)
B記者寫了報(bào)道,在報(bào)道時(shí)間、地點(diǎn)、事情經(jīng)過(guò)同時(shí),強(qiáng)調(diào)這里人不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路、占道經(jīng)營(yíng)等并配有照片。(照片確實(shí)是在事發(fā)地拍的)
部分讀者只讀到了A報(bào)道,自然會(huì)對(duì)城市管理產(chǎn)生不滿。而部分讀者只讀到B報(bào)道,也就會(huì)看不起那個(gè)地方的人,覺(jué)得他們素質(zhì)低下。
這在“新聞學(xué)”中稱為,“記者要用事實(shí)說(shuō)話”。指的是通過(guò)事實(shí),把記者自己要表達(dá)的觀點(diǎn)“說(shuō)”出來(lái),并爭(zhēng)取讓讀者接受這種觀點(diǎn)。如果,記者還有私人利益摻雜在里面,那就更亂了。比如記者本人想“出名”、記者收取了“好處”等。于是有的就在報(bào)道當(dāng)中“吹”、有的就在報(bào)道當(dāng)中“貶”、在報(bào)道當(dāng)中“幸災(zāi)樂(lè)禍”、在報(bào)道當(dāng)中“胡亂臆測(cè)”……