現(xiàn)在中國盆景藝術(shù)和日本盆栽藝術(shù)有哪些差距呢?
第一,中國盆景藝術(shù)與日本盆景藝術(shù)都需要繪畫理論的的指導(dǎo)。
中國盆景藝術(shù)被稱為“立體的畫”,它以中國畫的畫理為指導(dǎo),講究“氣韻生動”、“形神兼
備”,樹樁盆景注意枝干的走勢,線條的分布。比如干枝綿延彎曲,表現(xiàn)出其柔美;干枝呈半圓弧狀,表現(xiàn)其飽和豐滿;樹干直立,表現(xiàn)其挺拔俊俏;先彎曲后直立,表現(xiàn)其不畏挫折,樂觀向上;樹枝斜出,表現(xiàn)出其所具有的動勢;樹枝橫出,顯示出其寬廣豁達。這些線條通過線形的曲直、長短、軟硬,淋漓地表現(xiàn)出盆景藝術(shù)的力的韻律,利用某些和諧對稱的圖形來表現(xiàn)中國盆景藝術(shù)的圖案裝飾風(fēng)格,另外盆景藝術(shù)運用疏與密,虛與實,繁與簡,收與放,藏與露,粗與細以及動與靜等等畫理來布置,注意作品的比例和諧。
山水盆景則沿用繪畫中的“三遠法”,一是看盆景是不是自山下仰望山巔,高峰林立,遠而且高,這種表現(xiàn)手法突出了山川雄偉、壯麗;二是自山前向山后望去,曲徑通幽,別有洞天,顯示盆景的深遠;三是自近山望遠山,飄飄渺渺,給鑒賞者空闊無邊之感。
在日本,盆景藝術(shù)早期以《芥子園畫傳》為指導(dǎo),后又吸收許多西洋畫畫理加以補充。
第二,中國盆景藝術(shù)與日本盆景藝術(shù)都具備自然美。
自古以來,無論中外,人們無時無刻不與自然打交道,孜孜不倦地追求著大自然的美,而大自然總是賦予人類無限美的資源,自古無數(shù)的名家無不陶醉于自然的美景之中。從而激發(fā)出創(chuàng)作熱情,為后人留下各種經(jīng)典的作品?!皫煼ㄗ匀弧背蔀榕杈八囆g(shù)的創(chuàng)作原則。自然界為盆景藝術(shù)家創(chuàng)造了師法的對象,同時自身也是盆景藝術(shù)要模仿與表現(xiàn)的內(nèi)容,盆景藝術(shù)始終離不開自然美。
自然美分為兩種,一種是人們眼中看到的普遍意義所認為的美感,比如自然界中“千樹萬樹梨花開”會給人極美的感受,令人心曠神怡,不覺陶醉于其中。另一種則是人們普遍認為的“丑”,在自然界中,由于氣候、土壤、蟲蛀、人毀等種種原因能勉強成活下來的那些植物,它的姿態(tài)不會給人舒服的感覺,也許會千瘡百孔,也許會斷枝殘臂,甚至有的會枯枝縱橫,但是它們給人們展示的是另一種美感,一種不屈不撓的旺盛生命力的美感,而這種美感比第一種美感更加可貴,給人們帶來的是積極向上的精神,鼓勵著人們不斷與自然界抗爭。
因而盆景藝術(shù)也就形成了這兩種美感,創(chuàng)作者選材也就有了更多豐富資源,這種自然的美感是不分國界的,日本盆景藝術(shù)同樣以自然美為基礎(chǔ)。
第三,中國盆景藝術(shù)與日本盆景藝術(shù)都具備藝術(shù)美。
大自然雖然為盆景藝術(shù)提供了得天獨厚的素材與條件,但是有時也會出現(xiàn)瑕疵,甚至丑陋的東西,畢竟留有缺憾,而且這些不足與缺憾是自身彌補不了的,需要盆景藝術(shù)家來修補,丹納在《藝術(shù)哲學(xué)》中對于藝術(shù)本質(zhì)這樣闡述:“美學(xué)的第一個和主要的問題是藝術(shù)的定義,什么叫做藝術(shù)?本質(zhì)是什么?……藝術(shù)品的本質(zhì)在于把一個對象的基本特征,至少是重要特征,表現(xiàn)的越占主導(dǎo)地位越好,越明顯越好;藝術(shù)家為此特別刪節(jié)那些遮蓋特征的東西,挑出那些表明特征的東西,對于特征變質(zhì)的部分加以修正,對于特征消失的部分加以改造。”中外盆景創(chuàng)作者正是如此創(chuàng)作,將盆景的自然美,野趣意蘊突出呈現(xiàn)出來。
正如著名畫家張璨所說:“外師造化,中得心源”。也就是創(chuàng)作者既要模仿自然界的美好事物,又要將自己對的感受融入作品,這雖是畫論,但同樣適用于中日盆景藝術(shù)。這一理論道出了盆景藝術(shù)與自然的辯證關(guān)系。盆景藝術(shù)家必須在自然美的基礎(chǔ)上,對盆景材料進行藝術(shù)加工后,盆景藝術(shù)才稱得上是藝術(shù)了。
第四,中國盆景藝術(shù)與日本盆景藝術(shù)都具備意境美。
如果說盆景藝術(shù)的自然美是形式的話,盆景藝術(shù)的藝術(shù)美就是內(nèi)容,而盆景藝術(shù)的意境美就是更深一層的內(nèi)容。盆景藝術(shù)的意境美是盆景藝術(shù)的靈魂,是創(chuàng)作者創(chuàng)作作品最終要達到的境界,同時也是中日盆景創(chuàng)作者所要達到的最高境界。
意境,在《現(xiàn)代漢語詞典》中是這樣解釋的:“文學(xué)藝術(shù)作品通過形象表現(xiàn)出來的境界和情調(diào)。”對于藝術(shù)的意境,宗白華先生闡述到:“藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而立言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個鳶飛魚躍,活潑玲瓏,淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的‘意境’?!倍鴮τ谂杈八囆g(shù)的意境,根據(jù)上面對意境的描述,可址認為盆景藝術(shù)的意境就是盆景藝術(shù)家主觀的審美意識與客觀自然景物交融互滲,構(gòu)成情中有景,景中有情,情景交融的深層情境,其中景只是表達情的形式,情通過景表達出來。
盆景藝術(shù)家通過樹樁或山水等材料這些物質(zhì)媒介,將自己的藝術(shù)素質(zhì),個人審美意識,性情風(fēng)格融入進去,造就出景情結(jié)合的盆景,表達出自己獨特的意境,也就是盆景藝術(shù)和所有盆景藝術(shù)共同追求的目標——詩情畫意。如果一盆嶺南盆景藝術(shù)作品只是照搬自然界的景物,刻板的去模仿,那就沒有藝術(shù)可談了,只有融入創(chuàng)作者的構(gòu)思、想像、妙悟等藝術(shù)思維才可能成為藝術(shù)品,就像宗白華先生所說的:“因為這意境是藝術(shù)家的獨創(chuàng),是從他最深的‘心源’和‘造化’接觸時突然的領(lǐng)悟和震動中誕生的,它不是一味的客觀描繪,象一照像機的攝影。所以藝術(shù)家要能拿特創(chuàng)的‘秩序的網(wǎng)幕’來把住那真理的閃光。”
因此盆景藝術(shù)的意境美極大程度的取決于創(chuàng)作者的藝術(shù)修養(yǎng)與社會閱歷。中國的創(chuàng)作者根據(jù)他所處的地域,民族,時代培育的盆景作品與日本的創(chuàng)作者培育的作品雖都追求意境,但是意境是有很大差異性的,這也是中日盆景藝術(shù)的截然不同所在。
由此我們可以分析出中國盆景藝術(shù)雖與日本盆景藝術(shù)有著相似性,但是在具體問題上卻存在著差異,由于兩國的地域、民族、生活習(xí)慣、文化等等的差異,盆景藝術(shù)在樹種、造型等等方面也不盡相同。如我國盆景藝術(shù)創(chuàng)作中最忌諱的三角形和對稱圖形,在日本則被廣泛采用,而且受到推崇。另外,近年來日本盆景藝術(shù)摒棄了我國盆景藝術(shù)中怪異、玄學(xué)的東西,加入了本國民族的精神,使得差異性更加突出出來。
中國盆景藝術(shù)與日本盆景藝術(shù)的經(jīng)濟效應(yīng)
盆景藝術(shù)如其他藝術(shù)形式一樣,發(fā)揮著巨大的藝術(shù)效應(yīng),無論是社會效應(yīng)、文化效應(yīng)、經(jīng)濟效應(yīng)還是生態(tài)效應(yīng)都吸引著人們的眼球,從而促進了盆景藝術(shù)的廣泛交流。盆景藝術(shù)成本微薄,所用材料均為取之不盡的樹樁山石,極為廉價,然而它所創(chuàng)造得價值卻很難估計。經(jīng)濟效益巨大,甚至某些工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品都難以比擬。因而世界各國紛紛重視這一產(chǎn)業(yè),積極發(fā)展,用以活躍經(jīng)濟,增加收入。尤其是近年來,盆景藝術(shù)的國際交流日益頻繁,中國、日本作為亞洲的兩個大的盆景生產(chǎn)國競爭激烈,在國際上的影響深刻,受到矚目。因此兩國都極為重視盆景藝術(shù)的經(jīng)濟效應(yīng),使它最大程度的發(fā)揮作用。
在我國,政府近年來出臺各種有利政策鼓勵盆景藝術(shù)的發(fā)展,組織各地盆景協(xié)會的成立,多種形式的盆景博覽會及盆景藝術(shù)展覽,使創(chuàng)作者有了互相交流的平臺。這樣大大提高了創(chuàng)作隊伍的整體水平,盆景藝術(shù)創(chuàng)作水平得到極大提高,不斷有精品出口海外,受到海外歡迎。目前,盆景已經(jīng)成為我國花卉出口的拳頭產(chǎn)品,在國際上打開了銷路。國內(nèi)由于人民生活水平的提高,大家越來越青睞盆景藝術(shù),創(chuàng)作隊伍不斷壯大,涌現(xiàn)出無數(shù)盆景佳作和盆景藝術(shù)家,市場潛力巨大。
作為中國盆景藝術(shù)的有力競爭對手,日本盆景藝術(shù)同樣蓬勃發(fā)展,在歐美,日本的盆景藝術(shù)極受歡迎,發(fā)展勢頭強勁。日本政府重視盆景藝術(shù)的發(fā)展,利用先進的科學(xué)技術(shù)不斷豐富盆景藝術(shù)的栽培技術(shù)和培育方法,盆景工具和盆景材料均有很大改進。
我國盆景創(chuàng)作者應(yīng)該了解日本的盆景藝術(shù)發(fā)展水平,積極學(xué)習(xí)他的栽培技藝與管理方法,吸收其精華,摒棄糟粕,促進我國盆景藝術(shù)向一個新的高度飛躍。