吉林農(nóng)業(yè)大學植物生產(chǎn)類就業(yè)前景
一、吉林農(nóng)業(yè)大學植物生產(chǎn)類就業(yè)前景
植物保護、農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗、無公害農(nóng)產(chǎn)品等。吉林農(nóng)業(yè)大學植物生產(chǎn)類就業(yè)前景好,可從事植物保護、農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗、無公害農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留安全與檢驗、農(nóng)藥加工和經(jīng)營管理工作。
二、吉林農(nóng)業(yè)科技學院?怎么樣?有沒有能給具體介紹一下的?
吉林農(nóng)業(yè)科技學院是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的省屬全日制本科院校。學院地處北方重要城市吉林市,有南北兩個校區(qū),南校區(qū)位于美麗松花江畔的吉林經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),北校區(qū)坐落在吉林省左家自然保護區(qū)。
吉林農(nóng)業(yè)科技學院是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的省屬全日制本科院校,地處北方重要城市吉林市。
學院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟管理、植物科學、中藥、動物科學、動物醫(yī)學、食品工程、生物工程、信息工程、外國語、機械建筑、文理、高職等13個學院和社會科學、體育等教學部門,本、??茖I(yè)70個,融種、養(yǎng)、加、管、銷為一體,涵蓋農(nóng)、文、理、工、經(jīng)濟、管理和教育七大學科門類。學?,F(xiàn)有各類在籍學生13000余人,其中包括留學生,函授生,成人教育生。
學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,學校目前已形成一支結(jié)構(gòu)合理
校園活動剪影(20張),教學經(jīng)驗豐富、學術(shù)造詣較深的師資隊伍。學校現(xiàn)有專任教師480人,教授、副教授209人,其中276人擁有博(碩)士學位。職業(yè)技能鑒定國家級考評員114人,雙師型教師242人,有10人獲得國家、省級優(yōu)秀教師稱號。在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設(shè)、國際教育交流與合作、現(xiàn)代大學管理制度、社會服務(wù)諸方面都取得了長足進步。職業(yè)技能鑒定國家級考評員114人,雙師型教師242人,有國家、省級優(yōu)秀教師稱號的10人。
三、吉林是工業(yè)還是農(nóng)業(yè)???
半工業(yè)半農(nóng)業(yè)
四、吉林農(nóng)業(yè)科技學院包裝工程怎么樣
吉林農(nóng)業(yè)科技學院包裝工程不錯的
包裝工程是人們綜合運用物理學、化學、材料學、美學、色彩等包裝學知識,在社會、經(jīng)濟、資源及時間等因素限制范圍內(nèi),為滿足包裝的主要功能主要從產(chǎn)品內(nèi)包裝設(shè)計、外包裝設(shè)計、結(jié)構(gòu)包裝設(shè)計、緩沖包裝設(shè)計、運輸包裝設(shè)計、包裝工藝設(shè)計、集合包裝設(shè)計等方面采取的各種技術(shù)活動。
本專業(yè)培養(yǎng)具備包裝系統(tǒng)設(shè)計與管理等方面的能力,能在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構(gòu)、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學研究的高級工程技術(shù)人才。