中國(guó)茶藝師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

鄭孝和

安徽天方集團(tuán)董事長(zhǎng)

鄭孝和，男，漢族，安徽池州石臺(tái)縣人，1964年11月出生，畢業(yè)于安徽省委黨校。安徽天方集團(tuán)董事長(zhǎng)，十二屆全國(guó)人大代表。

基本信息

中文名

鄭孝和

性別

男

出生日期

1964年11月

人物履歷

鄭孝和，現(xiàn)任安徽省總商會(huì)第十一屆副會(huì)長(zhǎng)。

任免信息

2017年8月1日，安徽省工商聯(lián)(總商會(huì))第十一次代表大會(huì)，當(dāng)選為安徽省總商會(huì)第十一屆副會(huì)長(zhǎng)。

榮譽(yù)

榮獲安徽省勞動(dòng)模范、安徽省優(yōu)秀發(fā)明飲茶民營(yíng)企業(yè)家、安徽省農(nóng)村百茶藝表演佳致富帶頭人、池州市茶業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，有“中國(guó)茶王”之稱；他所屬的“安徽天方茶業(yè)（集團(tuán)）有限公司”，被評(píng)為國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)、安徽省民營(yíng)百?gòu)?qiáng)企業(yè)等稱號(hào)；他旗下的“天方牌”商標(biāo)被認(rèn)定為全國(guó)馳名商標(biāo)，品牌價(jià)值高達(dá)3.73億元。

中國(guó)茶藝師協(xié)會(huì)官網(wǎng)

茶藝協(xié)會(huì)，木槿花協(xié)會(huì)，稻田香協(xié)會(huì)

茶藝協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

陜西茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既離不開陜西茶企和在陜經(jīng)營(yíng)茶企的支持，也離不開行業(yè)協(xié)會(huì)的助力。陜西省茶文化研究會(huì)誠(chéng)邀廣大茶企及茶文化愛好者一起攜手推動(dòng)陜西茶文化的發(fā)展。

促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及和其他行業(yè)的聯(lián)系，文化交流，也促進(jìn)人文發(fā)展

茶藝屆大師

1、吳覺農(nóng)：當(dāng)代茶圣 一心為農(nóng)

吳覺農(nóng)，這是一個(gè)在現(xiàn)當(dāng)代茶學(xué)界響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。吳覺農(nóng)是中國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家、茶學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，也是中國(guó)茶業(yè)復(fù)興、發(fā)展的奠基人。

吳覺農(nóng)曾說(shuō)，我從事茶葉工作一輩子，許多茶葉工作者、我的同事和我的學(xué)生同我共同奮斗，他們不求功名利祿、升官發(fā)財(cái)、不慕高堂華屋、錦衣美食、沒有人沉溺于聲色犬馬、燈紅綠酒，大多一生勤勤懇懇、埋頭苦干、清廉自守、無(wú)私奉獻(xiàn)，具有君子的操守，這就是茶人精神。

2、馮紹裘：滇紅之父 扶植后輩

馮紹裘是機(jī)制茶之父，滇紅創(chuàng)始人，也是中國(guó)著名的紅茶專家。馮紹裘一生潛心茶葉研究和生產(chǎn)，改寫了戴維斯描述的云南茶葉歷史。他尋得中國(guó)紅茶寶地，創(chuàng)制出世界一流紅茶，并且開啟了中國(guó)紅茶新紀(jì)元，為我國(guó)培養(yǎng)出大批的茶葉專家。

3、張?zhí)旄＃阂圆铻榘?倡導(dǎo)茶禮

張?zhí)旄Ｊ俏覈?guó)著名

中國(guó)茶藝師協(xié)會(huì)的主管單位

我覺得可以考，全是茶的文化

中國(guó)茶藝師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)是誰(shuí)?

世界上茶藝發(fā)展的國(guó)家很多，主要有俄羅斯、斯里蘭卡、新加坡、摩洛哥、馬來(lái)西亞、印度、日本、中國(guó)、肯尼亞、英國(guó)。

俄羅斯茶藝花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，會(huì)花好幾個(gè)小時(shí)煮一壺茶；斯里蘭卡是世界知名的茶葉產(chǎn)國(guó)；新加坡有著最受國(guó)人歡迎的高級(jí)下午茶，摩洛哥茶中最有名的是薄荷茶；而印度是世界上最大的茶葉生產(chǎn)國(guó)；日本的茶道已成為其文化之一，講究泡茶的儀式、細(xì)節(jié)等；中國(guó)多處產(chǎn)茶，有著從古流傳至今的茶藝；肯尼亞的特色茶是紅茶；而在英國(guó)，英式下午茶世界知名。

中國(guó)高級(jí)茶藝師

首先要知道申報(bào)必須的條件，中級(jí)茶藝師升高級(jí)茶藝師需要取得中級(jí)茶藝師職業(yè)資格證書滿兩周年，就有資格申報(bào)高級(jí)茶藝師的鑒定；茶學(xué)專業(yè)本科的第二年下學(xué)期可以申請(qǐng)高級(jí)茶藝職業(yè)資格證書，或者可以到茶葉培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)，培訓(xùn)完了以后可以在學(xué)校參加考試

中國(guó)茶藝師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)級(jí)別

茶藝師共有五個(gè)等級(jí)：初級(jí)（五級(jí)），中級(jí)（四級(jí)），高級(jí)（三級(jí)），技師（二級(jí)），高級(jí)技師（一級(jí)）?？荚嚂r(shí)間不固定，也不是說(shuō)是一年幾次，只要是學(xué)校申報(bào)過(guò)去了就可以參加考試！茶藝師資格證，全稱是茶藝師《職業(yè)資格證書》

中國(guó)茶藝師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)名單

工作年頭長(zhǎng)的優(yōu)秀茶藝師能開的更多,業(yè)績(jī)不好的也就少的.因?yàn)檫@都是與茶葉提成相掛鉤的,這就需要你工作中不斷的發(fā)展和積累回頭客了!至于茶藝師的年齡限制,一般都是18至26歲,身高一般要求1.60米以上,條件優(yōu)異者可適當(dāng)放寬要求.

中國(guó)茶藝師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)可以領(lǐng)工工資嗎

單純從茶學(xué)專業(yè)的梯度來(lái)看，茶學(xué)研究生生可以從事的行業(yè)有：第一產(chǎn)業(yè)的茶樹栽培、茶園管理、茶樹育種育苗等等；第二產(chǎn)業(yè)的茶葉機(jī)械、加工制茶（炒茶）、茶葉品控（審評(píng)）、產(chǎn)品研發(fā)等等；第三產(chǎn)業(yè)的茶旅游、茶藝教學(xué)培訓(xùn)、茶文化傳播服務(wù)、茶事活動(dòng)策劃、禮儀、廣告、文案等等。如此寬闊的人生賽道，為何茶學(xué)人才留不住呢？在采訪過(guò)程中，研究生們普遍反映了幾個(gè)問題。

工資普遍較低，工作單位不穩(wěn)定。茶學(xué)專業(yè)的就業(yè)率很高，班里同學(xué)都找到了工作，但大家畢業(yè)第一年的工資普遍在3000—5000元一個(gè)月。自己剛畢業(yè)時(shí)在茶企工作了一段時(shí)間，工資交完房租后，生活就變得相對(duì)拮據(jù)，無(wú)奈辭職向金融行業(yè)發(fā)展。

心理落差太大，不符合求職預(yù)期。如果說(shuō)本科生學(xué)的知識(shí)有些繁雜，那么研究生的學(xué)習(xí)方向就更加專業(yè)?？墒?，不少茶學(xué)研究生卻十分苦惱。他們學(xué)習(xí)的研究方向大多偏學(xué)術(shù)，例如茶樹資源育種、茶葉生物化學(xué)及天然產(chǎn)物開發(fā)等。他們大多想從事品質(zhì)管理、審評(píng)研發(fā)、茶葉深加工等技術(shù)型職位。但大部分茶企，需要的卻是產(chǎn)品研發(fā)人員、精加工技術(shù)人才以及現(xiàn)代營(yíng)銷人才。為了讓新員工得到更多鍛煉，很多茶企還會(huì)將新人留在基地鍛煉，從基層做起，但往往會(huì)有應(yīng)屆生因?yàn)檫m應(yīng)不了環(huán)境，存在心理落差或其他因素而選擇離職。這也反映出大多數(shù)茶企人才需求量雖然很大，但更注重求職者的經(jīng)驗(yàn)積累。

大眾對(duì)職業(yè)、專業(yè)有誤解。茶藝師作為畢業(yè)生最普遍的就業(yè)方向，卻長(zhǎng)時(shí)間承受著大眾非議。曾經(jīng)有同學(xué)向記者坦言長(zhǎng)輩對(duì)自己工作很不理解，辛辛苦苦讀了四年大學(xué)，學(xué)成之后居然在茶葉店“伺候人”，給客人“端茶遞水”。此外，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)“茶藝”一詞的新含義“一個(gè)女孩用虛假做作的方式成功哄騙男性的行為”，也使得大家對(duì)茶藝師這個(gè)行業(yè)的工作性質(zhì)有了更多誤解。再加上，茶藝師的工資相對(duì)較低，需要掌握的技能較多，升職空間十分有限，很多畢業(yè)生迫于壓力轉(zhuǎn)行。

工作需要專業(yè)知識(shí)少，學(xué)無(wú)所用。在茶行業(yè)里絕大多數(shù)的工作，需要茶學(xué)所學(xué)的知識(shí)很少，如銷售、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、宣傳、茶飲研發(fā)等。因此茶企招聘的崗位，很少有專門針對(duì)茶學(xué)專業(yè)的崗位。沒畢業(yè)時(shí)，躊躇滿志，希望進(jìn)入社會(huì)能學(xué)以致用。然而現(xiàn)實(shí)很殘酷，原來(lái)大學(xué)學(xué)的專業(yè)知識(shí)基本用不上，還要從頭學(xué)起。