辨析題甲孝敬父母需勞動(dòng) 家務(wù)勞動(dòng)積極干 乙家務(wù)勞動(dòng)別操心 搞好學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
(1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民應(yīng)盡的道德義務(wù)和法定義務(wù)。 (2)孝敬父母要體現(xiàn)在日常生活中的每一件小事上,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母高興。 (3)積極幫父母干家務(wù)活有利于鍛煉青少年自立自強(qiáng)的能力,培養(yǎng)青少年養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,有利于增長(zhǎng)智慧,增進(jìn)親情。 (4)青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)和幫父母干家務(wù)活并不矛盾,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母。
??普谓?jīng)濟(jì)論考試題:、勞動(dòng)力商品的最重要的特征是什么?
勞動(dòng)力商品的特殊性三個(gè)方面;
⑴勞動(dòng)力商品形成條件的特殊性(人生自由,一無(wú)所有)
⒈勞動(dòng)者有人身自由
⒉勞動(dòng)者喪失了一切生產(chǎn)資料和生活資料,除了自己的勞動(dòng)力以外,一無(wú)所 有,必須靠出賣勞動(dòng)力才能生存。
⑵勞動(dòng)力商品價(jià)值構(gòu)成的特殊性;
⒈生活必須品價(jià)值;(勞動(dòng)者繁衍后代所必須的生活資料的價(jià)值)
⒉教育和訓(xùn)練所支出的費(fèi)用,
⒊歷史和道德的因素。
即勞動(dòng)者所需要的生活資料的構(gòu)成和數(shù)量因各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和自然歷史條件的不同而有所不同。
⑶勞動(dòng)力商品使用價(jià)值的特殊性。
勞動(dòng)力的使用價(jià)值就是勞動(dòng),特點(diǎn)如下:
⒈它是價(jià)值的源泉,并且是大于自身價(jià)值的價(jià)值源泉。能為他的購(gòu)買者創(chuàng) 造剩余價(jià)值,對(duì)于資本主義生產(chǎn)方式來(lái)說(shuō),具有決定意義的是勞動(dòng)力商
品使用價(jià)值的特殊性。勞動(dòng)力成為商品,是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提,所以解決資本總公式在形式上的矛盾所必需的條件是購(gòu)買到勞動(dòng)力這種特殊商品。
⒉剩余價(jià)值的產(chǎn)生,既不在流通領(lǐng)域,又離不開(kāi)流通領(lǐng)域。