小學(xué)教育專科可以當(dāng)小學(xué)老師嗎

現(xiàn)在比較亂！ 按國家教育部的規(guī)定: 幼兒園老師的最低學(xué)歷 是《師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)》 畢業(yè)生; 小學(xué)老師的最低學(xué)歷是 《師范學(xué)校》畢業(yè)生; 初中老師的最低學(xué)歷 是《師范?？茖W(xué)院》的畢業(yè)生; 高中老師的最低學(xué)歷 是《師范大學(xué)》的本科畢業(yè)生。

但據(jù)某部門的調(diào)查、不完整 統(tǒng)計(jì)，到2O16年上半年，中 小學(xué)老師中具研究生學(xué)歷的已 達(dá)8.7%，且有迅速發(fā)展趨勢。但工資與職稱、工齡(教齡)的 關(guān)系更大，與學(xué)歷的關(guān)系不很 明顯。能否評上高級(jí)職稱又看 你與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系怎樣，與教學(xué) 水平、業(yè)務(wù)能力關(guān)系不大?？傊?，社會(huì)很復(fù)雜，你今后慢慢 去學(xué)，先爭取高一點(diǎn)的學(xué)歷吧！

?？菩W(xué)教育專業(yè)學(xué)什么

小學(xué)教育?？瓶荚囉脮?

專業(yè)代碼：01A0401 專業(yè)名稱：小學(xué)教育（?？疲?

課程代碼 課程名稱 教材名稱 出版社 版本 作者

00001 馬克思主義哲學(xué)原理 馬克思主義哲學(xué)原理 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 1999年版 趙家祥

00002 鄧小平理論概論 鄧小平理論概論 中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社 1999年版 錢淦榮

00003 法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng) 法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng) 高等教育出版社 2000年版 鞏獻(xiàn)田

00010 大學(xué)語文（專） 大學(xué)語文（?？疲?華東師范大學(xué)出版社 1999年版 徐中玉

00012 英語（一） 大學(xué)英語自學(xué)教程（上冊） 高等教育出版社 1999年版 高 遠(yuǎn)

00395 科學(xué)、技術(shù)、社會(huì) 科學(xué)、技術(shù)、社會(huì) 北京師范大學(xué)出版社 1999年版 徐 輝

00405 教育原理 教育原理 中國人民大學(xué)出版社 1999年版 柳海民

00406 小學(xué)教育科學(xué)研究 小學(xué)教育科學(xué)研究 北京師范大學(xué)出版社 1999年版 楊小微

00407 小學(xué)教育心理學(xué) 小學(xué)教育心理學(xué) 中國人民大學(xué)出版社 2001年版 章志光

00408 小學(xué)科學(xué)教育 小學(xué)科學(xué)教育 北京師范大學(xué)出版社 1999年版 趙學(xué)漱

00409 美育基礎(chǔ) 美育基礎(chǔ) 中國人民大學(xué)出版社 2000年版 李 范

00410 小學(xué)語文教學(xué)論 小學(xué)語文教學(xué)論 中國人民大學(xué)出版社 1999年版 崔 巒

00411 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論 中國人民大學(xué)出版社 1999年版 周玉仁

00412 小學(xué)班主任 小學(xué)班主任 北京師范大學(xué)出版社 1999年版 翟天山

00413 現(xiàn)代教育技術(shù) 現(xiàn)代教育技術(shù) 遼寧大學(xué)出版社 1999年版 烏美娜

00415 中外文學(xué)作品導(dǎo)讀 中外文學(xué)作品導(dǎo)讀 中國人民大學(xué)出版社 1999年版 葉 鵬

00416 漢語基礎(chǔ) 漢語基礎(chǔ) 中國人民大學(xué)出版社 1999年版 陳 紱 白 荃

00417 高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 北京師范大學(xué)出版社 1999年版 王德謀

00418 數(shù)論初步 數(shù)論初步 北京師范大學(xué)出版社 2000年版 周春荔

10018 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(上半年用04年版下半年用07年版） 人民郵電出版社 2004年版上2006年版下 趙鴻德 唐小毅 王魯濱。

小學(xué)教育專業(yè)學(xué)什么課程

主干課程教育學(xué)，心理學(xué)，邏輯學(xué)，普通話，教師口語教學(xué)設(shè)計(jì)，德育原理，教育社會(huì)學(xué)，班主任工作，教育哲學(xué)，心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)，現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)，中國歷代文學(xué)作品選，小學(xué)語文課程教學(xué)

小學(xué)教育專業(yè)學(xué)高數(shù)嗎

小學(xué)教育專業(yè)學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、中國歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫作、兒童文學(xué)、小學(xué)語文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡史、比較教育、現(xiàn)代教育測量與評價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)等。

小學(xué)英語教育專業(yè)學(xué)什么

一.小學(xué)教育專業(yè)

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。

從幾年前開始，教師的準(zhǔn)入已經(jīng)向社會(huì)放開，只要具有教師資格證的社會(huì)人員，通過考核，就可以進(jìn)入教育系統(tǒng)，競爭教師崗位。尤其是隨著社會(huì)就業(yè)難度的加大，很多中文系、數(shù)學(xué)系、英語系等系科的學(xué)生甚至研究生加入到小學(xué)教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度。

二.英語教育專業(yè)

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和語言基本技能，較熟練的英語語言運(yùn)用能力，能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，初步掌握英語教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實(shí)踐方法，具備扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力，以及較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)組織能力和教育教學(xué)研究能力，從事中小學(xué)英語教育工作的教師。

小學(xué)教育專業(yè)出來當(dāng)什么老師

本科畢業(yè)，普通話等級(jí)二級(jí)乙等，然后就考編制就可以了。還要有教師資格證

必須本科畢業(yè)，而且有些單位要求的是全日制本科畢業(yè)。

如果不是語文教育專業(yè)出身的，想當(dāng)語文老師還必須普通話過二級(jí)甲等，擁有語文教師資格證，教小學(xué)需要小學(xué)語文資格或更高，考教師資格證需要考教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門課程，都是采取網(wǎng)上考試，沒有有兩次報(bào)名時(shí)間，詳細(xì)情況請關(guān)注中國教師網(wǎng)或者你省得教師網(wǎng)；如果你想成為正式編制國家老師還必須參加你省的教師同意招聘考試，每年一次大概在4月報(bào)名5月考試，這個(gè)考試得在你擁有一定級(jí)別的語文教師資格證的基礎(chǔ)上才能報(bào)考，需要考試專業(yè)知識(shí)包括大學(xué)里所有開設(shè)的與語文教育有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還有綜合基礎(chǔ)知識(shí)這門，包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育學(xué)法規(guī)、教育政策等等。

教師入編制的需要條件有以下三點(diǎn)：

1）各學(xué)校上報(bào)招聘名額，招聘學(xué)科和招聘要求；

2）有資格人員（師范生或研究生）對某校某職位感興趣，首先需參加省教育廳出題，無錫市教育局組織的統(tǒng)一考試，通過才能進(jìn)一步接觸學(xué)校；

3）學(xué)校以3:1的名額從上一步通過名單里挑人才，那接下來也就是說必須參加學(xué)校組織的各類考核，擠掉另外兩個(gè)，則成功進(jìn)入教師行業(yè)，否則等待下一個(gè)機(jī)會(huì)。

小學(xué)教育專業(yè)學(xué)什么就業(yè)前景怎么樣

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力（語、數(shù)、英）小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。

每個(gè)院校的小學(xué)教育專業(yè)的考試科目可能不一樣，這里以為東北師范大學(xué)和北京師范大學(xué)為例：

東北師范大學(xué)045115 小學(xué)教育

考試科目：

①101思想政治理論②202俄語或203日語或204英語二③333教育綜合④833課程與教學(xué)論

教育綜合科目包含教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)同等學(xué)力考生加試科目：①教育心理學(xué)②學(xué)校管理學(xué)復(fù)試科目：德育原理

北京師范大學(xué)040102課程與教學(xué)論03(全日制)小學(xué)教育

初試考試科目：

①101思想政治理論

②201英語一或202俄語或203日語

③740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

國內(nèi)小學(xué)教育專業(yè)較好的院校有：

北京師范大學(xué) 、天津師范大學(xué)、 遼寧師范大學(xué) 、東北師范大學(xué) 、哈爾濱師范大學(xué) 、華東師范大學(xué) 、南京師范大學(xué)、 福建師范大學(xué)、 山東師范大學(xué) 、華中師范大學(xué)、 湖南師范大學(xué) 、華南師范大學(xué) 、廣西師范大學(xué) 、西南師范大學(xué)、 陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué) 、首都師范大學(xué)、 河北師范大學(xué)、 山西師范大學(xué) 、內(nèi)蒙古師范大學(xué) 、沈陽師范大學(xué) 、上海師范大學(xué) 、浙江師范大學(xué) 等

綜上建議你先確定要報(bào)考的院校，然后去院校的研究生院，在招生目錄里可以找到小學(xué)教育專業(yè)的相關(guān)考試科目。

小學(xué)教育專業(yè)學(xué)什么 ?？茖W(xué)校

適合于?？菩W(xué)老師的工作有很多，比如說我們可以去超市當(dāng)營業(yè)員，在上課之余，晚上的時(shí)候我們可以去上晚班。

當(dāng)然我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上做自媒體，比如說發(fā)表一些怎么教小孩的視頻。也可以開辦一些工廠，請主管人來管理這個(gè)公司，自己過段時(shí)間去看一看就行。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)什么

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用…

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景

學(xué)前教育專業(yè)和小學(xué)專業(yè)哪個(gè)好要看你讀的是本科學(xué)校和?？茖W(xué)校以及你對自己的規(guī)劃了。從自身創(chuàng)業(yè)角度來講，學(xué)前教育專業(yè)無論是本科和?？贫伎梢詣?chuàng)業(yè)，也就是就是自己辦幼兒園，但是小學(xué)教育專業(yè)如果要自己創(chuàng)業(yè)的話是非常困難的。 從教師公招的角度去看，如果要想教師公招，那么就要看自己說取得的文憑是?？茊栴}還是本科文憑了小學(xué)教育專業(yè)目前來講只有本科文憑才能參加教師公招考試，而學(xué)前教育專業(yè)要參加教師公招目前來講只有少數(shù)地區(qū)要求本科學(xué)歷，大部分地區(qū)只要?？茖W(xué)歷即可。從學(xué)得的專業(yè)技能來講，學(xué)前教育專業(yè)所學(xué)得的技能知識(shí)相對全面。學(xué)前教育專業(yè)要學(xué)鋼琴、美術(shù)、舞蹈、手工等專業(yè)技能知識(shí)。因此學(xué)前教育專業(yè)和小學(xué)教育專業(yè)哪一個(gè)好？關(guān)鍵是要看自己的需求以及長遠(yuǎn)的發(fā)展。希望有所幫助！