如何寫字才好看的技巧

寫字的格式要格兩空、

寫字如何寫好看的技巧

我認(rèn)為，要想把字寫好，又不影響速度，最關(guān)鍵一點(diǎn)要長期練習(xí)，持之以恒才行。

初練習(xí)時，要想把字寫好，最關(guān)健的是要先慢下來，寫好每一種筆畫，并寫好每種筆畫的起筆、行筆和收筆。如果把一個字比作一臺機(jī)器，那么每個筆畫就是這臺機(jī)器的零部件，只有合格標(biāo)準(zhǔn)的零部件，才能制造出一臺精良的機(jī)器。

當(dāng)慢下來能把字寫好以后，再經(jīng)過長期不間斷的練習(xí)。讓寫好字形成一種習(xí)慣，能夠達(dá)到意在筆先的境界，甚至最終讓寫好字形成肌肉記憶，這時候自然是寫的又快又看了。

以上為個人觀點(diǎn)，歡迎批評指正。

怎樣寫字才能更好看

書法學(xué)習(xí)簡單來說:一選帖（這個很關(guān)鍵，需要迎合自己的審美和書寫習(xí)慣，只有適合自己的，學(xué)習(xí)起來才能事半功倍）二練習(xí)計劃（將帖子分解為筆畫 結(jié)構(gòu) 章法逐步進(jìn)行學(xué)習(xí)）三學(xué)習(xí)方法（需要每日定時定量的去練習(xí)）。若按照此法，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個月即可改善書寫。

1、

一開始我們不要著急馬上就可以寫好字，我們第一步要做的是，先對我國漢字的字體結(jié)構(gòu)還有原理搞清楚，比如字的筆畫順序這是最應(yīng)先了解和掌握的。

2、

我們在進(jìn)行對字的筆畫練習(xí)的時候，不要一下就寫很多，應(yīng)該注重單一的練習(xí)原理，比如一個筆畫，那么今天我們就專門花時間來寫好這一個筆畫。

3.當(dāng)我們把字的筆畫練好后，我們可以去購買一些，然后先每個看一遍再按照練習(xí)，很多人一拿到字貼，馬上就開筆，結(jié)果寫好一大堆的字帖也沒效果。

4、

練字的時候，切記不要追求速度，要放下急于求成的心態(tài)，慢慢來，一筆一畫，而不是還在學(xué)習(xí)的過程就開始練一氣呵成了

5、

很多人提到，字練好了，但字總是不整齊，其實(shí)對于這個現(xiàn)象，我們完全可以練字的時候，拿個尺子來衡量。

6、

心態(tài)擺正，大多數(shù)字寫得難看的人，據(jù)調(diào)查多數(shù)為急性子的人，所以我們練字的時候，要克制下自己的這種性子，不然永遠(yuǎn)也練不好字

7、

小編在寫每天鋼筆字的時候，就是每天堅持按照鋼筆字貼里的字來寫，如此反復(fù)，效果是十分易見的

寫字好看竅門

興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)書法也是建立在興趣的基礎(chǔ)上，只要感興趣，所有的困難也都愿意拼盡全力去挑戰(zhàn)，如果違背了自己的興趣，就算再容易學(xué)，也不愿意堅持。不用迷信一定要學(xué)好哪個字體才可以學(xué)其他字體，也不用迷信某一種字體學(xué)會了就能旁通其他字體。書法是有法度的，同時也是自由的。

首先，我先帶大家了解一下書法的發(fā)展歷程，書法的發(fā)展歷程是從篆、隸、草、行，楷，所以有的人會說先從篆書學(xué)起，因?yàn)闀ㄊ怯蛇@樣演變過來的，當(dāng)然這也并不是沒有道理，但篆書很多我們都看不懂，而且也不實(shí)用，編者并不建議大家從篆書開始。

初學(xué)書法，個人建議從楷書比較好?？瑫梢哉f是各種書體的基礎(chǔ)，練好楷書了，可以更好的打好學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)。而且楷書也能使習(xí)字者逐漸的掌握到運(yùn)筆的方法與整體字形的結(jié)構(gòu)。

楷書在一定程度上法度森嚴(yán)，能有效的進(jìn)行筆法、結(jié)字、章法等嚴(yán)格訓(xùn)練，有章法可循，循序漸進(jìn)，更容易提高和進(jìn)步。而且現(xiàn)在提倡恢復(fù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，書法進(jìn)課堂活動，對于楷書來說的比較好的選擇。

還有我們也可以從隸書開始學(xué)習(xí)，因?yàn)殡`比較好上手，而且容易出來效果。容易出來效果的字體我們練著心情就比較愉悅，當(dāng)然，不管從哪種字體學(xué)習(xí)最好還是選擇你自己喜歡的一種字體開始著手練習(xí)。

有的人喜歡行草書，個人不建議直接從行草書開始練習(xí)，如果沒有楷書功底寫行草就如就好比無源之水。寫出來的行草書比較浮躁，而且寫行草書速度比較快，不容易靜下心來，所以寫出來的字就比較容易浮躁。

學(xué)習(xí)楷書容易讓人靜下心來，認(rèn)真仔細(xì)的專注于點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)之間，最重要的是楷書寫起來比較慢，可以把你的一些浮躁之氣給大大的減少。所以說初學(xué)書法從楷書和隸書入手比較好。當(dāng)然，不管什么字體，你喜歡也是非常重要的。選你自己喜歡的會大大增加你對書法的興趣，從而更好的進(jìn)步!

第一步：選帖。開始學(xué)書法，一定要先選定一本符合自己的字帖。這很重要，選帖是方向，方向錯了，后面可能就事倍功半了，關(guān)于具體怎么選帖，陳嘉強(qiáng)老師在書法巴巴公眾號有一篇文章專門作了詳細(xì)的說明，可以參考。

第二步：讀帖。練字不讀帖，就如走路不看路不記路，就會亂走也會迷路。選定字帖后一定要經(jīng)常觀摩，仔細(xì)研究，這就是讀帖。

第三步：臨摹。有了讀帖的基礎(chǔ)，就要開始臨寫，有時也可以用透明的紙蓋在上面描寫，這叫摹。臨和摹各有不同的功效。一般來說臨得筆法，摹得結(jié)構(gòu)。

第四步：背臨。第三步都是對著字帖進(jìn)行的，我們也可以叫對臨。經(jīng)過長時間的對臨和記憶后就要開始背臨了，背臨就是離開字帖把字帖上的字形結(jié)構(gòu)章法等盡量接近地寫出來。

第五步：意臨。前面都是入帖階段，深入到字帖里去，到了這一步，就可以出帖了，這時可以加上你的理解和情感進(jìn)行臨寫，還可以用你所學(xué)習(xí)的字帖的方法和技巧進(jìn)行創(chuàng)作書法作品。

寫字怎么才好看的技巧

您好，這個問題我來回答。

俗話說得好，字如其人，從字體中也能夠看出一個人的性格特點(diǎn)，所以大家都希望把自己的寫寫好。那么，如何才能夠?qū)懙囊皇趾米帜亍?/p>

1.檢查自身握筆的姿勢是否正確。握筆的姿勢不正確，寫字很難寫的好看。姿勢正確很重要。

2.坐姿端正。當(dāng)你彎腰駝背，坐的七倒八歪時，想把字寫端正，是難上加難。

3.觀察自己的字體，比較適合楷書還是行書，楷書相對工整大方，行書相對簡潔美觀，挑選適合自己的字帖，認(rèn)真臨摹，形成寫字習(xí)慣，久而久之，字體自然也就好看了。

希望您能夠?qū)懙囊皇制恋暮米帧?/p>

怎樣寫字好看有竅門

我們都知道書法是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，書法是中國所特有的一種藝術(shù)形式，書法被稱為是無聲的藝術(shù)。古往今來多少的人練習(xí)書法來修身養(yǎng)性，人們常說字如其人，就是對書法最大的一種肯定，把寫字和做人連在了一起。那么在現(xiàn)在，我們已經(jīng)很少用毛筆寫字了。如何把毛筆字撿回來，練出一手好字？要想練出一手好字，不是一朝一夕可以做成的。俗話說臺上10分鐘，臺下10年功。我們一定要經(jīng)過長期的系統(tǒng)的訓(xùn)練，才可以寫得一手好字,那么我們應(yīng)該克服哪些方面才可以最終練的一手好字呢？有以下四個難點(diǎn)，我們需要去克服它。

首先要注意我們的用筆，書法中的用筆十分的重要，它是我們學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)，用筆包括起筆、行筆和收筆。起筆通俗意義上來說，就是開始動筆，是我們的毛筆與紙張的第一次親密接觸，而行筆，是指把筆放在紙上流暢的運(yùn)作，也被稱為是運(yùn)筆，收筆也是一個字的結(jié)尾，因此一個好字，要有起筆、行筆和收筆這三個部分。

第二個難點(diǎn)就是在用墨，墨色有濃淡干濕的分別。有一些書法家他們喜歡重墨，而有一些書法家喜歡淡墨，還有一些書法家喜歡濕墨，寫書法的過程其實(shí)也是追求藝術(shù)的過程。用墨的方式是直接影響到這個作品的形成的。我國古代的文人畫十分的注重墨法的運(yùn)用，他們認(rèn)為把書法同繪畫結(jié)合在一起，體現(xiàn)了文人的思想追求。在用默的時候，我們同時要注重用水，它是非常關(guān)鍵的，墨法具有千種變化形式，這些都是通過水的運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)的，不管是濕墨，還是干墨，要想把字寫好，必須會用水，這些都說明水在其中所扮演的角色是十分重要的。

其次，就是關(guān)于一個字的布局章法，我們一定注意在寫字的時候，結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)之間，字與字之間要有一個呼應(yīng)的關(guān)系，在點(diǎn)畫之間也要具有一種呼應(yīng)關(guān)系。章法有多重要，它是一個字形成美感的關(guān)鍵。章法布局很好，這個這個字就是神品。在字與字之間，行與行之間，把字的精氣神體現(xiàn)出來，這就是一個好字了！它給人一種十分自然流暢的感受，章法可以說是古今寫字最為重要的。無論你是想表現(xiàn)豪放的書法效果，還是表現(xiàn)如出水芙蓉一般自然清新的書法效果，這些都是通過章法來實(shí)現(xiàn)的。

最最重要的一點(diǎn)是，書法一定要具有意境。意境是什么，它是一個書法家思想情感的體現(xiàn)，是書法家思想的寄托，書法家常常用字來表達(dá)自己對世界的感受。而我們在看到書法家字的時候，會通過意境與書法家產(chǎn)生一種共鳴，這是一種奇特的心理現(xiàn)象，同時也體現(xiàn)了書法家高超的技巧。我們通過書法的美感感受藝術(shù)家博大的胸懷和仁愛的心，無論是慷慨激昂的書法還是婉轉(zhuǎn)動人的書法，都能夠引起讀者的共鳴。意境，可以說是書法家技術(shù)思想的一個完美結(jié)合。

寫字好看方法

如何讓孩子寫字端正的方法如下：

1、在性格上，一些孩子的性格是天生的，所以家里孩子性格較為外向的爸爸媽媽們需要注意了，平時做作業(yè)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)孩子寫字不規(guī)范，就應(yīng)及時督促孩子擦掉重新寫好，從而養(yǎng)成孩子從小有寫字需要規(guī)范的這個意識。

2、多和學(xué)校老師溝通，讓老師在書寫規(guī)范這方面上多與孩子強(qiáng)調(diào)和督促。在家庭作業(yè)這方面上科學(xué)的布置，是在孩子能夠承受的范圍內(nèi)。因?yàn)楫?dāng)家庭作業(yè)任務(wù)過重，超過孩子的承受范圍內(nèi)，他們就會把這當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)和累贅，僅僅當(dāng)做任務(wù)去對待。

3、依照孩子的天性，提高孩子寫字興趣。家長充分去引導(dǎo)孩子對寫字產(chǎn)生興趣，興趣有了，寫好字就不難了。可以采用一些新穎的畫圖方式，把孩子們不規(guī)范的字比喻成一些奇形怪狀的動物，這樣孩子就會記住自己的錯誤。

4、嚴(yán)格規(guī)范孩子的書寫習(xí)慣，從孩子的拿筆姿勢，以及坐姿，都必須嚴(yán)格要求，當(dāng)孩子的書寫有了進(jìn)步的時候，家長可以適當(dāng)?shù)牟捎帽頁P(yáng)或者獎勵的方式來鼓勵孩子繼續(xù)加油，努力進(jìn)步;同樣的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子書寫不規(guī)范的時候，也要采取一些懲罰的方式，來讓孩子知道寫字的重要性。

孩子字寫不好的原因

1、性格方面的影響

書寫習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而成的，這與孩子本身的性格休戚相關(guān)，一些研究表明，性格天性活潑開朗的孩子寫字會放松，不太注重漢字的一筆一畫，而性格乖巧的孩子字跡清秀，書寫會規(guī)范很多。

2、正確的書寫指導(dǎo)隨年級上升而減少

很多爸爸媽媽們會發(fā)現(xiàn)孩子一二年級的時候，盡管年齡小，抓筆的掌控能力不大好，但是孩子會一筆一畫的認(rèn)真去寫，到了三四年級，孩子明顯寫字不認(rèn)真，寫出來的字潦草如彼。為什么會隨著年級的上升孩子寫出來的字會越來越潦草呢?很大一部分原因是在一二年級的時候，老師在教學(xué)中會強(qiáng)調(diào)孩子的書寫習(xí)慣，隨著年級的增加，教學(xué)的內(nèi)容越來越多，老師在強(qiáng)調(diào)孩子書寫習(xí)慣這方面的次數(shù)會減少，因此孩子就會放松自己，寫字不按書寫規(guī)范走，而是隨性的寫了。

3、興趣方面的影響

一件事情，能不能引起孩子的興趣，這個非常重要，孩子在遇到自己喜歡的、感興趣的事情時候，會十分專注的去做這個事情，不易受外界的環(huán)境干擾，當(dāng)孩子面對他們不喜歡不感興趣的事情的時候，瞬間就是失去自我控制能力的時候，會把這件事情當(dāng)作是在玩耍，而玩又孩子的天性。

4、態(tài)度方面的影響

課業(yè)的增加，作業(yè)的內(nèi)容越來越多，需要花費(fèi)大量的時間去完成，使得很多孩子在寫作業(yè)的時候開始浮躁，只想加快速度完成作業(yè)，沒有精力去一筆一劃的寫，寫的時候也沒有認(rèn)真的去思考，錯了就涂改，字跡慢慢的就開始潦草起來，讓人視覺一看上去就是雜亂無章的感覺。

寫字規(guī)范的重要性

1、俗話說：“人生聰明寫字始”

寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項(xiàng)必備技能，從小培養(yǎng)好孩子書寫規(guī)范的習(xí)慣，對孩子的成長以及未來都有著重要的作用。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)積極性

孩子每天書寫規(guī)范的完成家庭作業(yè)，老師看到了，自然會對孩子進(jìn)行表揚(yáng)，在班上公開表揚(yáng)，讓大家以孩子為模樣，鼓勵大家寫好字，孩子被表揚(yáng)了，自信心也提高了，自然而然學(xué)習(xí)的積極性也就提高了。

3、影響著孩子的學(xué)習(xí)成績

家長們應(yīng)該提醒孩子，字跡太潦草，當(dāng)心被扣分。一張考試卷中，字跡工整、卷面整潔的試卷，對于閱卷的老師來講是件非常舒服的事情，在語文考卷中，特別是在作文這塊內(nèi)容上，孩子寫出來的作文內(nèi)容不相上下，可遇到字跡潦草的，閱卷老師連看都不想先去看，直接來個中等偏下，如果孩子寫的作文字跡工整，能給人賞心悅目的感覺，閱卷老師心情和視覺效果舒暢，直接給個高分也未嘗不可，這樣，僅僅語文作文就可以高過別的孩子十幾分了。

4、樹立一個良好的印象

字如其人，孩子字寫好了，給老師，給同學(xué)都會留下一個好的印象，對孩子在學(xué)習(xí)生活中都會有所幫助，學(xué)校里有什么活動，老師首先會先考慮給孩子鍛煉的機(jī)會。

5、可以開發(fā)孩子的大腦

動手即動腦，二者是不可分開的，孩子在動手練字，潛意識的也在動腦，一邊練字一邊鍛煉大腦，提高孩子的腦力記憶力，這樣何樂而不為!

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一、共情：孩子挺聽話，但就是提不起學(xué)習(xí)情緒，因此學(xué)習(xí)成績也一直不理想，對嗎？二、具體化：您可以舉例說明下孩子學(xué)習(xí)興趣的具體表現(xiàn)嗎？三、探討問題的成因，并具體分析：a 孩子的學(xué)習(xí)總是被批評，沒有成就感解決：多肯定孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子看到自己的學(xué)習(xí)能力和成績，激發(fā)孩子內(nèi)在的價值感；b 孩子總是被打擊，沒有學(xué)習(xí)興趣解決：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進(jìn)步，不斷加大學(xué)習(xí)前進(jìn)的動力；c 孩子的興趣愛好都被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性解決：尊重孩子的興趣愛好，保護(hù)孩子與生俱來的好奇心，并恰如其分的引導(dǎo)至學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)…

10 2019-05-08

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這位家長您好，孩子的寫字水平會影響孩子將來的考試成績甚至是性格的培養(yǎng)，您能夠意識到寫字對于孩子的發(fā)展說明您是一位很有遠(yuǎn)見的家長。教育孩子學(xué)習(xí)寫字我認(rèn)為可以用以下的方法家長應(yīng)以身作則，要孩子認(rèn)識到亂涂亂畫、潦草馬虎帶來的危害，并讓孩子知道書寫整潔、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮，但要工整、清楚。 每天可以讓孩子專門練寫一些字，每個字書寫遍數(shù)，寧可少些，但要好些。寫的時候要求孩子先看，了解字的框架結(jié)構(gòu)，還可以讓孩子說說每一筆畫的位置、筆順的先后，家長應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)錯誤并立即糾正，在做完這些準(zhǔn)備后再開始動筆書寫。經(jīng)過這一過程，孩子對所要書寫的字有了較詳細(xì)的了解，寫起來自然胸有成竹。 家長可以每天對孩子的書寫進(jìn)行評改，肯定哪些字寫得好，指出哪些字還要注意什么問題。應(yīng)以表揚(yáng)為主，讓孩子在寫字中獲得成功體驗(yàn)，使他握著筆就覺得愉快，這樣，孩子就自覺自愿地練習(xí)寫字了。 增加趣味。如有可能，不妨和孩子多玩沙地寫字、河邊（海灘）作畫的游戲，讓孩子快樂地寫下他剛剛學(xué)會的字。這可比在本子上一筆一畫的勾勒有成效。 孩子幼時應(yīng)該學(xué)會描摹。雖然，描摹不等于書寫，卻對書寫很有幫助。對于缺乏描摹小字或精巧圖畫能力的孩子，家長應(yīng)先給他們一些大張的紙來描摹較大的字或畫。到了一定階段，孩子就會從描摹轉(zhuǎn)為書寫。書寫是手工技巧，因而書寫的好壞，取決于肌肉的協(xié)調(diào)性。通過諸如繪畫、捏泥人、畫蠟筆畫、玩球等活動，幫助孩子增強(qiáng)這種協(xié)調(diào)性。 希望我的回答能夠?qū)δ兴鶐椭??！?/p>

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如何教育孩子寫字端正

孩子的書寫練字是一個長時間的過程，不是一朝一夕能形成的。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子寫字端正方法，希望對你有幫助 怎樣教育孩子寫字端正 1、在性格上，一些孩子的性格是天生的，所以家里孩子性格較為外向的爸爸媽媽們需要注意了，平時做作業(yè)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)孩子寫字不規(guī)范，就應(yīng)及時督促孩子擦掉重新寫好，從而養(yǎng)成孩子從小有寫字需要規(guī)范的這個意識。 2、多和學(xué)校老師溝通，讓老師在書寫規(guī)范這方面上多與孩子強(qiáng)調(diào)和督促。在家庭作業(yè)這方面上科學(xué)的布置，是在孩子能夠承受的范圍內(nèi)。因?yàn)楫?dāng)家庭作業(yè)任務(wù)過重，超過孩子的承受范圍內(nèi)，他們就會把這當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)和累贅，僅僅當(dāng)做任務(wù)去對待。 3、依照孩子的天性，提高孩子寫字興趣。家長充分去引導(dǎo)孩子對寫字產(chǎn)生興趣，興趣有了，寫好字就不難了?？梢圆捎靡恍┬路f的畫圖方式，把孩子們不規(guī)范的字比喻成一些奇形怪狀的動物，這樣孩子就會記住自己的錯誤。 4、嚴(yán)格規(guī)范孩子的書寫習(xí)慣，從孩子的拿筆姿勢，以及坐姿，都必須嚴(yán)格要求，當(dāng)孩子的書寫有了進(jìn)步的時候，家長可以適當(dāng)?shù)牟捎帽頁P(yáng)或者獎勵的方式來鼓勵孩子繼續(xù)加油，努力進(jìn)步;同樣的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子書寫不規(guī)范的時候，也要采取一些懲罰的方式，來讓孩子知道寫字的重要性。 1、性格方面的影響 書寫習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而成的，這與孩子本身的性格休戚相關(guān)，一些研究表明，性格天性活潑開朗的孩子寫字會放松，不太注重漢字的一筆一畫，而性格乖巧的孩子字跡清秀，書寫會規(guī)范很多。 2、正確的書寫指導(dǎo)隨年級上升而減少 很多爸爸媽媽們會發(fā)現(xiàn)孩子一二年級的時候，盡管年齡小，抓筆的掌控能力不大好，但是孩子會一筆一畫的認(rèn)真去寫，到了三四年級，孩子明顯寫字不認(rèn)真，寫出來的字潦草如彼。為什么會隨著年級的上升孩子寫出來的字會越來越潦草呢?很大一部分原因是在一二年級的時候，老師在教學(xué)中會強(qiáng)調(diào)孩子的書寫習(xí)慣，隨著年級的增加，教學(xué)的內(nèi)容越來越多，老師在強(qiáng)調(diào)孩子書寫習(xí)慣這方面的次數(shù)會減少，因此孩子就會放松自己，寫字不按書寫規(guī)范走，而是隨性的寫了。 3、興趣方面的影響 一件事情，能不能引起孩子的興趣，這個非常重要，孩子在遇到自己喜歡的、感興趣的事情時候，會十分專注的去做這個事情，不易受外界的環(huán)境干擾，當(dāng)孩子面對他們不喜歡不感興趣的事情的時候，瞬間就是失去自我控制能力的時候，會把這件事情當(dāng)作是在玩耍，而玩又孩子的天性。 4、態(tài)度方面的影響 課業(yè)的增加，作業(yè)的內(nèi)容越來越多，需要花費(fèi)大量的時間去完成，使得很多孩子在寫作業(yè)的時候開始浮躁，只想加快速度完成作業(yè)，沒有精力去一筆一劃的寫，寫的時候也沒有認(rèn)真的去思考，錯了就涂改，字跡慢慢的就開始潦草起來，讓人視覺一看上去就是雜亂無章的感覺。 1、俗話說：“人生聰明寫字始” 寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項(xiàng)必備技能，從小培養(yǎng)好孩子書寫規(guī)范的習(xí)慣，對孩子的成長以及未來都有著重要的作用。 2、提高孩子的學(xué)習(xí)積極性 孩子每天書寫規(guī)范的完成家庭作業(yè)，老師看到了，自然會對孩子進(jìn)行表揚(yáng)，在班上公開表揚(yáng)，讓大家以孩子為模樣，鼓勵大家寫好字，孩子被表揚(yáng)了，自信心也提高了，自然而然學(xué)習(xí)的積極性也就提高了。 3、影響著孩子的學(xué)習(xí)成績 家長們應(yīng)該提醒孩子，字跡太潦草，當(dāng)心被扣分。一張考試卷中，字跡工整、卷面整潔的試卷，對于閱卷的老師來講是件非常舒服的事情，在語文考卷中，特別是在作文這塊內(nèi)容上，孩子寫出來的作文內(nèi)容不相上下，可遇到字跡潦草的，閱卷老師連看都不想先去看，直接來個中等偏下，如果孩子寫的作文字跡工整，能給人賞心悅目的感覺，閱卷老師心情和視覺效果舒暢，直接給個高分也未嘗不可，這樣，僅僅語文作文就可以高過別的孩子十幾分了。 4、樹立一個良好的印象 字如其人，孩子字寫好了，給老師，給同學(xué)都會留下一個好的印象，對孩子在學(xué)習(xí)生活中都會有所幫助，學(xué)校里有什么活動，老師首先會先考慮給孩子鍛煉的機(jī)會。 5、可以開發(fā)孩子的大腦 動手即動腦，二者是不可分開的，孩子在動手練字，潛意識的也在動腦，一邊練字一邊鍛煉大腦，提高孩子的腦力記憶力，這樣何樂而不為!

瀏覽54 2017-12-06

如何教小孩正確的寫字

1.觸摸法 在孩子小的時候，父母可以把一些簡單的漢字做成紙膜，牽引著孩子手熟悉漢字的輪廓。注意要按照正確的筆畫書寫，以強(qiáng)化孩子正確書寫意識?，F(xiàn)在市面上有這種現(xiàn)成的模型購買，家長可自行選購。 2.書空法 家長握住孩子的食指,在空中畫漢字,或者在孩子的手指蘸些水,在桌面上書寫。這種練字的方法趣味性很強(qiáng)，而且既可以教孩子寫字，又可以促進(jìn)親子關(guān)系。 3.走字法 用粉筆在地上畫出漢字的常用字，和孩子玩走字游戲。按照正確的書寫順序走這個字，能使孩子快速記住字以及字的寫法。這種方法也可以練習(xí)孩子的記憶力，是一個不錯的練字選擇。 4.臨摹法 這個方法就傾向于我們古典的習(xí)字方法，找一本好一點(diǎn)的字帖，讓孩子臨摹或描寫。但是這個方法更加廣泛的應(yīng)用在上小學(xué)的孩子身上。臨摹一定次數(shù)并且熟悉字形后，就可以讓孩子自己進(jìn)行書寫。但是幼兒練字每次不能超過20分鐘，并且要注意孩子的寫字姿勢和衛(wèi)生問題。 5.常操作 寫字需要手臂力量以及手指的靈活度和協(xié)調(diào)性，因此在日常生活中要對孩子這部分的能力進(jìn)行訓(xùn)練。比如讓孩子自己拿剪刀、系扣子、系鞋帶等，在鍛煉手臂肌肉的同時也可以讓孩子學(xué)會基本的自理能力。 孩子學(xué)寫字有哪些誤區(qū) 1.越早開始寫字越好 成年人經(jīng)常會忘記自己幼時寫字也很艱難，其實(shí)寫字是一項(xiàng)手腦協(xié)同進(jìn)行的項(xiàng)目，需要高度的協(xié)調(diào)能力以及十分精確的力量分配。培養(yǎng)孩子寫字一定要等孩子生理上和認(rèn)知上真正發(fā)育完全了才能開始，父母親千萬不能操之過急，不然只會事倍功半。 專家解讀：孩子的每個年齡有該做的事情，家長不要操之過急。比如小班的孩子，主要任務(wù)是掌握如何握筆和端坐；中班的孩子學(xué)習(xí)構(gòu)成漢字的基本筆畫、數(shù)字的書寫就好；當(dāng)孩子達(dá)到大班之后，再教孩子一些簡單的日常用字。但是不要過早的要求孩子寫的漂亮，因?yàn)樗氖直圻€沒有發(fā)育完全，無法靈活的控制。 2.描紅很糟糕，將來寫字丑 千萬不要因?yàn)楹⒆用璧膩y七八糟，就覺得孩子將來寫字肯定也亂七八糟。其實(shí)，一直到現(xiàn)在，描紅是不是一個很好的練字方法，都是一個有待商議的問題。 專家解讀：孩子不是因?yàn)椴徽J(rèn)真，或者故意描到外面，極有可能是孩子的手腦協(xié)調(diào)能力還沒有完全發(fā)育導(dǎo)致，這種情況一般會隨著孩子的成長而慢慢減少。所以，家長不要因?yàn)楹⒆用杓t不好就對孩子失去信心，要知道，任何事情都是要有一個過程。 3.字總是搞混，一定不正常 漢字和拼音中有很多相似的字，孩子常常容易記錯。左右顛倒或者上下顛倒都是很普遍的現(xiàn)象，家長不要過分的擔(dān)心。因?yàn)榇竽X和眼睛沒有完全成熟，思維也處于萌芽階段，所以要他們準(zhǔn)確的辨別漢字，還十分困難。 專家解讀：混淆相近字的情況，會隨著孩子的成長和知識的儲備，而漸漸減少直至消失。孩子終究會找出這些相似字的差異，而且過早的識別出差異，對孩子也沒有什么意義。 孩子正確的寫字姿勢 家長一定要認(rèn)清，姿勢比字重要，它關(guān)系到孩子的成長。字還可以后天補(bǔ)救，但是如果骨骼畸形，就很難恢復(fù)正常。 1.孩子的不良坐姿 在小學(xué)生的《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中，列出了許多的小學(xué)生的不良坐姿，以及坐姿沒有及時糾正的后果。比如說孩子沒有一個正確的坐姿，導(dǎo)致視力下降，小小年紀(jì)就要架上眼鏡；或者造成背部骨骼發(fā)育不良，進(jìn)而導(dǎo)致駝背，嚴(yán)重者還會出現(xiàn)脊椎問題。除了這些，有的孩子還有躺著、歪著、趴著等等各式各樣怪的寫字姿勢。這些不正規(guī)的姿勢很容易影響書寫質(zhì)量和速度，最重要的是影響孩子的健康。 2.怎么培養(yǎng)正確的坐姿 （1）首先，要能夠很好的掌握正確的坐姿和握筆姿勢。家長最好要給孩子安排一個合適高度的桌子和椅子，最好是兒童專用的寫字桌，這對孩子的書寫和成長很有利。 （2）家長要學(xué)會用一些動作來提醒孩子，不能總是靠口頭教育。當(dāng)然，我們所指的動作并不是用武力來解決問題，而是家長要用一些鼓勵的肢體語言來提醒孩子。例如：家長可以拍拍孩子的肩膀，并且溫和的提醒；也可以用尺子測試孩子有沒有達(dá)到“三個一”。當(dāng)然，家長要注意溝通方式，雖然是幫助孩子提高自我監(jiān)督意識，但是也要防備孩子的逆反心理。 3.給孩子的坐姿拍照 發(fā)現(xiàn)孩子坐姿不良，就用手機(jī)把錯誤姿勢拍下來，然后和孩子坐在一起，心平氣和的跟孩子講這樣的坐姿有什么問題。根據(jù)種種數(shù)據(jù)顯示，他們更樂于接收圖像信息，而孩子大腦存儲了正確的坐姿圖像會有助于他的自我監(jiān)督。 4.借助外部工具矯正坐姿 借助坐姿提醒器來監(jiān)督，剛開始的時候，當(dāng)家長聽到提醒器的提醒音時，一定要及時到孩子身邊幫助孩子糾正，樹立孩子的自我矯正意識。之后家長可以在旁邊監(jiān)督，看孩子的自我矯正正確與否。但是一定不要讓坐姿提醒器成為孩子的玩具，以免孩子為了讓它發(fā)聲故意弄錯坐姿。 怎么讓孩子寫字好看 1.父母作為外力支持 教孩子寫字需要的力度，一開始由父母握著孩子的手，一點(diǎn)點(diǎn)的教會孩子，直到他可以自己描紅。描紅的時候要指出孩子錯誤的地方，直到孩子可以完全的脫離描紅本，并且不借助任何的外力，流暢的書寫漢字。 2.指導(dǎo)孩子按照比劃順序進(jìn)行 孩子學(xué)習(xí)寫字的初期，家長一定要注意糾正寫字的筆順，注意孩子有沒有把該連筆的分開寫，該分開寫的連筆。 3.注意觀察文字結(jié)構(gòu) 和孩子一起觀察漢字的結(jié)構(gòu)。此外，還要和孩子一起分析漢字的部首與結(jié)構(gòu)，不進(jìn)要能把完整的漢字拆分，也要能把拆分的漢字組合成整字，讓孩子更快的記憶。 4.把握漢字的大小 盡量保證漢字的大小、結(jié)構(gòu)一致。不要左邊大右邊小或者上大下小，確保漢字整體的勻稱性。 5.不要過度抄寫漢字 抄寫漢字要的是精而不是多。抄寫的目的是為了正確書寫，如果抄寫遍數(shù)太多，孩子會選擇捷徑，反而起了反作用。 6.增加寫字的趣味性 寫字對孩子來講是一個很無聊的事情，所以一定要增加一些的樂趣和游戲。孩子有了興趣之后，自然就會喜歡寫字，寫字能力也就會水到渠成。